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Las Orientaciones oficiales para la Cuarta Sesión Ordinaria del CTE (2025-2026) son el instrumento normativo diseñado por la SEP para fortalecer las Comunidades de Aprendizaje y el trabajo colaborativo docente.
📑 Guía de Consulta Técnica:
¿Qué es este documento?
Es una guía técnica oficial emitida por la Subsecretaría de Educación Básica. Su finalidad es orientar la organización de la cuarta sesión ordinaria del CTE, estableciendo las bases para un diálogo profesional centrado en la mejora escolar y el desarrollo profesional docente bajo los principios de la NEM.
Temas y Propósitos de la Sesión
La agenda de trabajo se enfoca en el fortalecimiento del trabajo colaborativo mediante:
- Análisis de las CA: Identificación de rasgos distintivos de las Comunidades de Aprendizaje.
- Metodología Reflexiva: Proceso en tres fases (percepciones, condiciones y diálogo).
- Acompañamiento Directivo: Directrices para organizar la sesión con el colectivo docente.
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VER TEMARIO
Anexo 1: Colaboración
Infografía técnica sobre los rasgos fundamentales del trabajo colaborativo docente.
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Anexo 2: Mejoredu
Informe sobre las condiciones institucionales del trabajo docente en México.
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Cartografía Multigrado
Recurso para compartir saberes y prácticas en escuelas de organización multigrado.
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Ficha de Utilidad Técnica
- 📌 Tipo: Orientaciones técnicas organizativas.
- 🏛️ Emisor: Secretaría de Educación Pública (SEP).
- 👥 Público: Directivos y Supervisores de Educación Básica.
- 🗓️ Ciclo: 2025-2026.
⬇️ Vista Previa y Descarga (PDF)
❓ Preguntas Frecuentes
¿A quién están dirigidas estas orientaciones?
A las figuras de dirección y supervisión escolar de todos los niveles de educación básica.
¿Cuál es el enfoque central de la sesión?
El fortalecimiento de las Comunidades de Aprendizaje mediante el trabajo colaborativo.
Fuente Oficial: SEP México | Actualización Enero 2026
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