Guía de apoyo técnico-pedagógico: Discapacidad Auditiva

Para poder avanzar hacia una cultura escolar m√°s inclusiva, que responda a la
diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos
los que presentan discapacidad, se precisa, adem√°s de potenciar las condiciones
que favorecen los procesos educativos en la escuela com√ļn, identificar las barreras
que existen en el propio sistema educativo para el aprendizaje y participación de
todos y de todas.

Guía de apoyo técnico-pedagógico: Discapacidad Auditiva


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