📌 Sentido Pedagógico
En esta Sexta Sesión Ordinaria, analizamos la Integración Curricular como el proceso que dota de pertinencia a la labor docente. Se busca romper con la fragmentación del conocimiento mediante núcleos interdisciplinarios que respondan a la realidad comunitaria.
1. ¿Qué es la Integración Curricular en la NEM?
La integración no es la suma de materias, sino una ruptura con el conocimiento fragmentado. El docente ejerce su autonomía profesional para articular contenidos de distintos Campos Formativos en torno a una situación problema, dándole un sentido auténtico y situado al aprendizaje de las NNA.
2. Ejes de la Interdisciplinariedad
Organización de contenidos donde convergen diversas disciplinas para un mismo reto comunitario.
Uso de proyectos para conectar saberes académicos con la vida cotidiana y social.
Los Ejes Articuladores guían la integración para construir significados complejos y éticos.
3. Insumos de la sesión
Repositorio técnico de materiales oficiales para el desarrollo del Tema 7 en la Sexta Sesión:
4. Estrategias Nacionales de Apoyo
La integración curricular se fortalece mediante las estrategias nacionales de la SEP: la Cartografía Nacional Multigrado facilita el intercambio territorial, mientras que Vive Saludable y los Semilleros de Honestidad ofrecen contextos reales para la articulación de Campos Formativos.