🤝 Alianza Educativa
El Tema 10 de la Sexta Sesión del CTE invita a los colectivos a profundizar en la colaboración con las familias. La escuela de la transformación reconoce a la comunidad como un actor pedagógico vital para garantizar el bienestar y el aprendizaje situado.
1. El Vínculo Escuela-Familia en la NEM
La perspectiva de la Nueva Escuela Mexicana desplaza el modelo de "asistencia" por uno de corresponsabilidad. Se busca construir relaciones basadas en el respeto mutuo, donde el diálogo continuo permita definir expectativas claras para la mejora de los aprendizajes y la vida comunitaria.
2. Reconocimiento de la Diversidad Familiar
En 2026, la escuela debe habitar la pluralidad. Reconocer las realidades sociales, económicas, culturales y migratorias de cada hogar es indispensable para:
Validar las diversas estructuras familiares y condiciones de vida de los estudiantes.
Garantizar mecanismos inclusivos que respeten identidades y contextos específicos.
Favorecer procesos de aprendizaje (lectura, lógica) respetando los tiempos del hogar.
5. Insumos de la sesión
Accede a la colección técnica de materiales oficiales para el desarrollo del Tema 10:
4. Corresponsabilidad y Capital Social
La colaboración no es solo "apoyo en tareas". Implica construir capital social, donde la familia se siente parte activa del Programa de Mejora Continua (PMC) y del codiseño curricular. Una escuela abierta es aquella que reconoce los saberes familiares como insumos pedagógicos valiosos.