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¿Cómo planificar proyectos educativos con la Nueva Escuela Mexicana?
La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es una propuesta educativa
que busca formar personas felices, críticas y participativas en la construcción
social de su entorno. Para ello, se basa en un currículo participativo e
interdisciplinario que sitúa los procesos formativos en los contextos de
aprendizaje y enseñanza de las y los estudiantes y las y los docentes.
Uno de los elementos clave para implementar el Plan deEstudio 2022, que sustenta la NEM, es la planeación didáctica mediante
proyectos educativos. Los proyectos educativos son metodologías que permiten
abordar situaciones de la realidad de las y los estudiantes, relacionando los
saberes y conocimientos escolares con las prácticas, sentidos, costumbres y valores
de su vida cotidiana.
En este artículo te compartimos algunas orientaciones para
la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller
Intensivo de Formación Continua para Docentes, que se realizará el 27 de
octubre de 2023, en la que se profundizará en la importancia de los proyectos
educativos y la vida cotidiana.
¿Qué es la vida cotidiana y por qué es importante para la construcción de proyectos?
La vida cotidiana es el conjunto de actividades,
experiencias, relaciones e interacciones que realizamos en nuestro entorno
inmediato. La vida cotidiana depende de dos factores: la percepción y la
interpretación de la realidad. Estos factores implican intersubjetividades
entre los actores que intervienen en su análisis y concepción.
Recuperar el concepto de vida cotidiana para la construcción
de proyectos es importante porque permite:
- Reconocer
la diversidad cultural, social, lingüística y ambiental de las y los
estudiantes y sus comunidades.
- Promover
el aprendizaje significativo y situado, conectando los contenidos
curriculares con las problemáticas, necesidades e intereses de las y los
estudiantes.
- Desarrollar
competencias para la vida, como el pensamiento crítico, la creatividad, la
comunicación, la colaboración y la ciudadanía.
- Fomentar una educación para la igualdad y la diversidad, respetando la dignidad humana y los derechos humanos.
¿Cómo diseñar proyectos educativos a partir de la vida cotidiana?
Para diseñar proyectos educativos a partir de la vida
cotidiana se sugiere seguir los siguientes pasos:
- Identificar
una problemática que afecte a las y los estudiantes o a su comunidad, a
partir de observar, dialogar y reflexionar sobre su realidad.
- Seleccionar
los aspectos de la vida cotidiana que se relacionan con la problemática,
considerando ejemplos como: historia y origen de las comunidades,
condiciones medioambientales, salud colectiva, manifestaciones artísticas,
fenómenos sociales, medios de información y comunicación, entre otros.
- Definir
el propósito del proyecto, los objetivos de aprendizaje, las actividades a
realizar, los recursos a utilizar, los productos a elaborar y los
criterios de evaluación.
- Integrar
los elementos centrales del Plan de Estudio 2022: competencias clave para
el desarrollo integral; campos formativos; áreas disciplinares;
asignaturas; ejes transversales; principios pedagógicos; estrategias
didácticas; materiales educativos.
- Involucrar
a las y los estudiantes, las familias y la comunidad en el desarrollo del
proyecto, promoviendo su participación activa, colaborativa y crítica.
- Realizar
ajustes al proyecto según sea necesario, tomando en cuenta el seguimiento
y la retroalimentación del proceso.
Esperamos que estas orientaciones te sean útiles para
planificar proyectos educativos con la Nueva Escuela Mexicana. Te invitamos a
consultar el documento completo que tienes abierto en tu navegador para
profundizar en los aspectos teórico-metodológicos del Plan de Estudio 2022 y
los Programas de Estudio. También te sugerimos ver los videos e infografías que
se incluyen como insumos para apoyar tu trabajo.
Recuerda que los proyectos educativos son una oportunidad
para transformar tu práctica docente y contribuir a una educación de calidad,
inclusiva y equitativa para todas y todos. ¡Sigue en el camino de la
transformación educativa!
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