📘 ¿Cómo aprendemos? – Stanislas Dehaene
El libro ¿Cómo aprendemos? - Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro del neurocientífico Stanislas Dehaene sintetiza de forma brillante los avances de la neurociencia cognitiva aplicados a la educación. A través de un lenguaje claro y ejemplos concretos, el autor presenta los cuatro pilares del aprendizaje que pueden transformar la manera en que enseñamos y aprendemos.
🔍 ¿Qué encontrarás en este libro?
- 🧠 La atención como puerta de entrada del aprendizaje.
- 🎯 El compromiso activo: aprender haciendo.
- ✅ La retroalimentación eficaz: clave para corregir errores.
- 🧩 La consolidación: transformar lo aprendido en conocimiento duradero.
A partir de estos pilares, Dehaene ofrece recomendaciones prácticas para familias, docentes y escuelas, con el objetivo de optimizar el entorno de aprendizaje en todas las etapas de la vida.
🎓 ¿Por qué es relevante para ti como docente?
- ✅ Explica con rigor científico los procesos mentales del aprendizaje.
- ✅ Refuerza la importancia del error como oportunidad de mejora.
- ✅ Integra neurociencia, pedagogía, psicología y biología del desarrollo.
- ✅ Aporta estrategias concretas para fortalecer la memoria, la atención y la motivación.
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❓ Preguntas frecuentes
¿Quién es Stanislas Dehaene?
Es un neurocientífico francés de renombre mundial. Sus investigaciones se centran en los mecanismos cerebrales del aprendizaje, la lectura y la conciencia.
¿Qué diferencia este libro de otros sobre aprendizaje?
Su base científica sólida, su lenguaje accesible y su aplicabilidad directa al entorno escolar y familiar.
✨ Conclusión
¿Cómo aprendemos? de Stanislas Dehaene es un referente para comprender cómo potenciar el talento del cerebro humano a través de la educación. Una obra indispensable para docentes, formadores y familias comprometidas con una enseñanza eficaz y humana.
📌 Documento con fines educativos. Autor: Stanislas Dehaene. Enlace externo sin fines de lucro.