📚 El enfoque formativo de la evaluación en

Enfoque Formativo de la Evaluación SEP

📖 Comprendiendo la evaluación formativa

La evaluación formativa busca fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje al ofrecer retroalimentación oportuna y continua. Más que medir resultados finales, su propósito es identificar áreas de mejora y acompañar el crecimiento académico de cada estudiante.

🛠️ Conceptos esenciales

  • Medición: Asignar valores cuantitativos al desempeño.
  • Estimación: Valorar competencias de manera cualitativa.
  • Calificación: Representar logros mediante escalas numéricas o descriptivas.
  • Acreditación: Reconocer el cumplimiento de aprendizajes esperados.

📈 Funciones principales de la evaluación

  • Pedagógica: Orientar la enseñanza y adaptar estrategias.
  • Social: Informar a la comunidad educativa sobre el avance de los estudiantes.

📊 Tipos de evaluación según el momento

  • Diagnóstica: Identificar conocimientos previos.
  • Formativa: Retroalimentar y guiar el aprendizaje en proceso.
  • Sumativa: Valorar el logro de aprendizajes al cierre de un periodo.

📋 Claves para una evaluación formativa efectiva

  • Claridad en los aprendizajes esperados.
  • Establecimiento de criterios de evaluación compartidos.
  • Observación y análisis del punto de partida de cada estudiante.
  • Retroalimentación constante y significativa.

👨‍🏫 El rol del docente en la evaluación formativa

  • Fomentar la autoevaluación y la coevaluación entre pares.
  • Ser un mediador que retroalimente y potencie los logros individuales.
  • Diseñar instrumentos variados que capten el desarrollo de competencias.

⚖️ Principios éticos en la evaluación

  • Imparcialidad y respeto a la diversidad.
  • Transparencia en criterios y resultados.
  • Promoción de ambientes de confianza y motivación.

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