📘 La Pedagogía de la Tolerancia – Paulo Freire

Paulo Freire, uno de los pedagogos más influyentes de Latinoamérica, nos entrega en “La pedagogía de la tolerancia” una profunda reflexión sobre la importancia del diálogo, el respeto y la comprensión mutua en los procesos educativos. Este libro es más que una obra teórica: es un llamado a educar desde la ética, la justicia y la convivencia.

🧠 ¿Qué propone Freire en esta obra?

Freire plantea que la tolerancia no es pasividad, ni indiferencia. Es un acto consciente y transformador, basado en el reconocimiento de la dignidad del otro. En contextos de diversidad, conflicto o desigualdad, la tolerancia se convierte en un compromiso ético y político para construir una sociedad más equitativa.

Para Freire, el aula debe ser un espacio donde se dialoga, se cuestiona y se valora la diferencia. La educación es una práctica de libertad donde la tolerancia permite formar ciudadanos críticos, responsables y comprometidos con el cambio social.

📖 Educación liberadora y compromiso social

La pedagogía de Freire se basa en la idea de que educar es un acto político. La tolerancia no puede desvincularse de la lucha contra la opresión y la discriminación. En este sentido, esta obra complementa y profundiza los principios que ya había desarrollado en su libro más emblemático: “La pedagogía del oprimido”, disponible también en Amazon.

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🎯 Reflexión final

Freire nos recuerda que la tolerancia se enseña con el ejemplo y se vive en comunidad. Esta obra es ideal para docentes, formadores, estudiantes de pedagogía y todo aquel que busque una educación más humana, crítica y solidaria.

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