GuĆas de Consejo TĆ©cnico Escolar - Preescolar, Primaria y Secundaria - Tercera Sesión
En esta tercera sesión ordinaria, los colectivos tendrÔn la posibilidad de sesionar en la modalidad de Aprendizaje entre escuelas, para conocer, intercambiar y trabajar de manera colaborativa con el colectivo docente de uno o mÔs planteles de su zona escolar, con el propósito de fortalecer la reflexión, el anÔlisis y la toma de decisiones encaminadas a superar problemÔticas educativas comunes.
El desafĆo de esta modalidad de trabajo serĆ” generar condiciones para establecer conversaciones profesionales entre docentes que rescaten y reconstruyan su saber pedagógico y lo puedan potencializar con el apoyo de sus pares.
Posteriormente, cada escuela presenta el contenido programÔtico o habilidad con mayor dificultad para su enseñanza, asà como el tratamiento didÔctico que han puesto en prÔctica sin obtener buenos resultados en el aprendizaje de los alumnos. Mediante el diÔlogo, la reflexión y los cuestionamientos que realizarÔn los colectivos podrÔn tomar conciencia de cómo hacen las cosas y sus consecuencias en el aprendizaje de los alumnos.
Esta sesión se verÔ enriquecida a través del intercambio de estrategias didÔcticas o propuestas de intervención docente relacionadas con los contenidos o habilidades abordados para establecer compromisos que permitan reorientar su implementación.
La SubsecretarĆa de Educación BĆ”sica, invita a los colectivos docentes a hacer de la modalidad de Aprendizaje entre escuelas, una prĆ”ctica educativa frecuente que permita a los docentes socializar sus conocimientos pedagógicos, analizar sus experiencias de trabajo, discutir ideas o conceptos, y apropiarse de nuevos saberes y formas de trabajo en el aula orientadas al mejoramiento de los aprendizajes de sus alumnos.
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