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Test Estilos de Aprendizaje

Test Estilos de Aprendizaje 

El t茅rmino “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio m茅todo o estrategias para aprender. Aunque las estrategias var铆an seg煤n lo que se quiera aprender, cada uno tiende a desarrollar ciertas preferencias o tendencias globales, tendencias que definen un estilo de aprendizaje. Son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiol贸gicos que sirven como indicadores relativamente estables de c贸mo los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje, es decir, tienen que ver con la forma en que los estudiantes estructuran los contenidos, forman y utilizan conceptos, interpretan la informaci贸n, resuelven los problemas, seleccionan medios de representaci贸n (visual, auditivo, kinest茅sico), etc. Los rasgos afectivos se vinculan con las motivaciones y expectativas que influyen en el aprendizaje, mientras que los rasgos fisiol贸gicos est谩n relacionados con el g茅nero y ritmos biol贸gicos, como puede ser el de sue帽o-vigilia, del estudiante.

La noci贸n de que cada persona aprende de manera distinta a las dem谩s permite buscar las v铆as m谩s adecuadas para facilitar el aprendizaje, sin embargo hay que tener cuidado de no “etiquetar”, ya que los estilos de aprendizaje, aunque son relativamente estables, pueden cambiar; pueden ser diferentes en situaciones diferentes; son susceptibles de mejorarse; y cuando a los estudiantes se les ense帽a seg煤n su propio estilo de aprendizaje, aprenden con m谩s efectividad.

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